jueves, 31 de enero de 2019

TAREAS DIARIAS JUEVES 31 DE ENERO

TAREA DIARIA JUEVES 31  DE ENERO
LENGUA
LECTURA
Leer de forma individual y colectiva pág. 60-61
Comprensión lectora pág. 62
Comprensión escrita:
        1.    ¿Qué trata de explicar la leyenda?
        2.   ¿Qué problema tenían los indios por aquel tiempo?
        3.   ¿Qué personaje se ofreció a ayudarles?
        4.   ¿Qué le pidió la serpiente al hechicero?
        5.   ¿En qué se convirtió la serpiente?
        6.   ¿Qué celebraron los indios con su danza?

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA.
Hacemos pág. 74-75

LIBRETA
DICTADO
En la montaña hay una cabra blanca.
Braulio trabaja en una fábrica de tabletas de chocolate.
Mi sobrina Blanca estudia en la biblioteca.
       1.    Rodea de rojo los artículos del dictado y cópialos con el nombre al que acompaña.
       2.   Subraya de azul las palabras con bl y br y cópialas.

MATES
TALLER DE PROBLEMAS
Realizamos pág. 76-77

LIBRETA
         1.    Si en un camión cargamos 550 kilos de plátanos, 229 kilos de manzanas y 615 kilos de fresas, ¿Cuántos kilos de fruta lleva en el camión?
        2.   Si mi hermano pesa 83 kilos y yo peso 15 kilos menos, ¿cuánto peso yo?

C. NATURALES

C. SOCIALES
TIEMPO ATMOSFÉRICO
Leemos y comentamos pág. 72
Resumimos la página.

EL TIEMPO ATMOSFÉRICO.
Temperatura. Si es alta, hace mucho calor, si es baja hace mucho frio. Se mide con un termómetro.
Precipitaciones. Forma de caer el agua, puede ser en forma de lluvia, decimos que hace un día lluvioso, también puede nevar o granizar. Se mide con un pluviómetro.
Viento. Si el aire se mueve suave, lo llamamos brisa. Si el aire es fuerte lo llamamos vendaval.
Hacemos pág. 72-73
INGLÉS

PLÁSTICA
TRABAJAMOS CARTEL DE LA PAZ.
VALORES

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